Kako je zec htio potjerati Šimuna iz čarobne šume slova

 


Kao da nije dovoljno da radim „čuda“ tako što djeci koja imaju disleksiju („doživotnu“ poteškoću čitanja) pomognem da čitaju bez ikakvih poteškoća, Život me svako toliko postavi pred nove i sve veće izazove. Ponekad i sam posumnjam da sam im ravan.

Tako mi je taj Život doveo Šimuna, a prije njega Noela, a prije Valeta ...

Vale je čitao savršeno, ali nije ništa pamtio. Kada smo krenuli bio je na kraju prvog polugodišta prvog razreda srednje škole. Gotovo sve predmete je imao jedan! Kako pomoći?  Djeluje kao nemoguća misija, zar ne!? Radili smo jako naporno gotovo godinu i pol i Vale je ono što je pročitao počeo pamtiti i razumjeti - prošao je prvi razred, drugi, a u trećem razredu je jednom prilikom bio jedini učenik koji je dobio pet!

Noel, osim slova »I« nije  mogao naučiti niti jedno drugo slovo. Logoped nije mogao pomoći pa su roditelji odlučili odgoditi odlazak u prvi razred. Pola godine prije odlaska u školu smo započeli suradnju. Noel je savladao sva slova, naučio prepoznati slova u riječi, čitati i pisati, pa krenuo u školu. Danas, nakon 2 godine rada s prekidima, Noel je u trećem razredu i učiteljica kaže da više ne vidi razliku u odnosu na druge učenike, a ta razlika je nekada bila velika!

Noel je barem znao brojke, ali Šimun tek poneko slovo, a brojke su mu bila još veće nepoznanica.

Tako su Šimuna htjeli staviti na prilagođeni program, no tome se mama Ana usprotivila i zaratila sa »školom« i kaže: »mi smo stvarno bili u velikom problemu - škola je prošle godine radila veliki pritisak na njega, tili su ga na prilagođeni staviti di sam ja skroz poludila.«

Šimun mi je rekao da ga je zec htio potjerati iz šume slova, ali on se nije dao, a očito se nije dala ni mama. Pogledate samo ovaj zid iza Šimuna na slici. To je njegova mama napravila kako bi Šimun lakše usvojio slova - koja je to mama!?

Ne znam za vas, ali ja toj mami ne bi htio reći da njeno dijete ne može naučiti čitati ;)

Pa tako nisam imao izbora nego krenuti samo hrabro s maminom velikom podrškom.

Krenuli smo ispočetka - učili smo slovo po slovo uz pomoć asocijacija i polako je Šimun usvojio slova, brojke i cijelu abecedu. Čitali smo slog po slog, riječ po riječ i došli do rečenica. Šimun je čitao sve bolje i bolje. Nakon 130 termina Šimun je čitao brzinom preko 30 riječi na minutu, ali bi često rekao da nema pojma što je pročitao.

Očito je došao red na REI metodu za disleksiju ...

Da, djeluje kao da smo na početku, ali mi smo ipak na pola puta i to ohrabreni svim postignutim rezultatima, ali i nesalomivom Šimunovom željom i vedrinom da on bude taj koje će istjerat zeca, a ne obratno ;)

Dakle, čujemo se u novom članku o Šimunu!


Primjedbe

Objavi komentar

Popularni postovi s ovog bloga

Kada umor više ne mjeri vrijeme

Slika
  O Zari skabanicom sam već pisao, ali moram opet, jer je njen napredak u radu po REI metodi za disleksiju zaista prekrasan. Za početak smo skratili termin sa 45 na 30 minuta, jer joj je kodirano čitanje predstavljalo veliki napor koji je stvarao umor, a po tom umoru je Zara znala kada je došao kraj termina. Kako je Zara svih tih 30 minuta radila vrlo vrijedno i predano njezino čitanje je postajalo sve brže i točnije, pa sada njen rekord u brzini čitanja kodiranog teksta iznosi 33 riječi na minutu, a u jednom terminu može pročitati čak 1260 riječi. No, nije to sve. Zara se sve manje umara i cijeli termin čita sa sve većom lakoćom – brzina ne pada, već ponekad čak i poraste kako odmiče termin i novi rekordi padaju. A kako umora nema, ne zna više procijeniti koliko je vremena prošlo, pa je primijetila da je Erik zezne i prekorači vrijeme ;) Zato se Zara dobro opremila i stavila sat pored mobitela sa Skypeom preko kojeg radimo on-line. I sada ona može vidjeti koliko je sati...
Pročitajte više
Slika
O meni Prošlo je 10 godina od mog prvog čitanja knjige [psi]. U tih deset godina surađivao sam s autorom knjige i održao preko 40 prezentacija knjige [psi] i REI radionica, gostovao sam Na rubu znanosti , Kanalu Ri i TV Nova , a kao gost predavač na Učiteljskom faksu u Rijeci na poziv prof.dr.sc. Darka Lončarića, te na Poslovnoj školi u Rijeci (PAR Ri). Na 24.Kongresu psihologa u Opatiji 2016. sam sa suradnicima predstavio REI model i primjenu na potpunoj eliminaciji disleksije , napisao sam oko 40-tak kolumni na temu knjige [psi], te zadnjih četiri godine pomažem djeci s disleksijom , a odraslima pri primjeni REI modelu za osobnu rast i mentalne treninge . Autor sam poglavlja o primjeni REI modela u školstvu u uredničkoj knjizi dr.sc.Johna Moraveca. Knjigu [psi] sam pročitao 18 puta, tumačenja poglavlja barem 5 puta, pa tako i sve debate i objave koje je autor Igor Kenda (Eros) napisao na društvenoj mreži. Upravo te debate su ga i potaknule za našu suradnju. Oduševljen knji...
Pročitajte više

Leo, Leon, Leona, Leonela ... disleksija je sada svima puno manji problem

Slika
  Leo, Leon, Leona su česta imena djece s kojim radim, pa sam jednog dana upoznao i Leonelu. Naravno, problem s čitanjem – disleksija, a kako nakon dugog vremena kod logopeda nije bilo napretka došao je red na mene i REI metodu za disleksiju. Leonela je od početka bila jako predana našem radu, ali se vidjelo da je kod nje ta poteškoća zaista vrlo izražena. Volje za rad nije nimalo nedostajalo, često bi sama sebi rekla »brže!« kada bi zapela, iako sam joj barem 100 puta rekao da ne treba brže, već bi bilo dovoljno točno ;) Od 122 termina koje smo odradili Leonela je jako napredovala, brzina čitanja kodiranog teksta se povećala s 8 riječi na minutu na jako dobrih 45. Mogla je čitati sve više i više teksta, ali rijetko kada je bila zadovoljna. Da, Leonela je jako samokritična, ali mama je zato jako zadovoljna s rezultatima i kaže: „Hvala vam na svemu do sada. Leonela je jako puno napredovala s čitanjem, razumijevanjem a najviše sa samopouzdanjem kojeg prije baš nije imala ...
Pročitajte više